¿Cómo identificar una Discapacidad Intelectual?
Anteriormente el Trastorno de Discapacidad Mental se le conocía con el término incorrecto de Retraso Mental
La Discapacidad Intelectual es un trastorno del neurodesarrollo en donde se evidencia un funcionamiento intelectual situado significativamente por debajo del promedio que limita las actividades diarias que se esperan para su rango de edad o escolaridad, también afectan el desarrollo del funcionamiento personal, social, académico y/o laboral.
La Discapacidad Intelectual puede ser ocasionada por genética o consecuencia de un trastorno que perjudica el desarrollo cerebral.
Tipos de discapacidad intelectual
- Discapacidad Intelectual Leve: su Coeficiente Intelectual (CI o IQ) se ubica entre 50 y 70, presentando un retraso cognitivo y una ligera afectación del campo sensoriomotor, estas pueden ser parte del sistema educativo con las flexibilizaciones adecuadas como mayor tiempo para la ejecución de las actividades
- Discapacidad Intelectual Moderada: son personas que su Coeficiente Intelectual se sitúa por debajo de 50, requieren de constante supervisión y un manejo terapéutico más intensivo para lograr un grado de autonomía
- Discapacidad Intelectual Grave: en este caso el Coeficiente Intelectual se encuentra entre 20 y 35, son personas que necesitan una constante supervisión debido a que suelen presentar daño a nivel neurológico. Esto provoca que el individuo tenga habilidades reducidas, así como también un poco o nula comprensión lectora y numérica
- Discapacidad Intelectual Profunda: no es tan común, el Coeficiente Intelectual es menor a 20. Esto implica un cuidado de forma permanente y la tasa de supervivencia es muy baja, ya que suele aparecer acompañada de problemas neurológicos, entre otros. Sus habilidades motoras son limitadas y su capacidad comunicativa es bastante baja o inexistente
Diagnóstico y Tratamiento
Este trastorno se puede medir con pruebas estandarizadas de inteligencia, acompañadas además de una historia clínica completa donde se explora el funcionamiento en habilidades de la vida diaria y funciones adaptativas.
Es importante tener presente que el tratamiento no sólo es de un especialista, el apoyo debe ser de un equipo multidisciplinario de especialistas en principalmente en Neuropediatría y Neuropsicología, Además de un apoyo terapéutico en áreas de Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicología, Fisioterapia y Educación Especial para que ayuden a los niños a lograr el mayor nivel de funcionamiento posible.
Anteriormente este trastorno se conocía con el término “retraso mental”, esto produce un estigma social indeseable, por eso, los profesionales de la salud lo han reemplazo por el término “Discapacidad Intelectual”, a pesar de que este término aún se encuentre en manuales de diagnóstico como el CIE 10.